Skúsme si dnes osvojiť návod, ako sa podobať dobrej zemi, vhodnej na vzklíčenie Božieho slova. Tento návod pozostáva z troch krokov. Tým prvým je pozorné počúvanie a uposlúchnutie. Pozorne počúvať, to znamená zamerať myseľ a srdce na Božie slovo. Načúvať mu ako správe, ktorá sa ma životne dotýka. Počúvať ho tak, ako vojak počúva rozkaz svojho veliteľa. Uposlúchnutie……...
Podobenstvo o rozsievačovi nám dáva otázku: „Aký typ pôdy je tvoje srdce?“ Možno sme tým krajom cesty a ešte sme vlastne nepochopili, čo to kresťanstvo vlastne je. Možno, že sme skalou a naša „viera“ sa objavuje v krátkodobých zbĺknutiach nadšenia. Možno, že sme príliš udusený starosťami alebo bohatstvom alebo rozkošami tohto sveta. Možno, že sme úrodnou zemou a prinášame úrodu. Akým typom pôdy……...
Štvrtý obraz hovorí o tých, ktorí sú formovaní evanjeliom. „A ktoré padlo do dobrej zeme, to sú tí, čo počúvajú slovo, zachovávajú ho v dobrom a šľachetnom srdci a s vytrvalosťou prinášajú úrodu.“ (Lk 8, 15) Evanjelista Matúš charakterizuje túto úrodu: „Jedno stonásobnú, druhé šesťdesiatnásobnú a iné tridsaťnásobnú.“(Mt 13, 23) Toto opis tých, ktorí skutočne prijali Krista a nasledujú……...
Ďalším nebezpečenstvom pre semeno, teda pre Božie slovo, je bohatstvo. Teda správne povedané, nesprávne vnímané vlastníctvo pozemských statkov. Ježiš stavia svojich učeníkov pred základnú voľbu medzi zhromažďovaním pokladov na zemi a zhromaďovaním pokladov v nebi (Mt 6, 19-24). Je to ľudské a prirodzené chcieť vlastniť, preto Ježiš zdôrazňuje: „V nebi si zhromažďujte poklady…“ nie na zemi. Sú tri dôvody na……...
Jedného dňa sa isté Hodinky filozoficky zamysleli o budúcnosti. „Mojou úlohou je tikať dvakrát za sekundu. To znamená 120 krát za minútu, za hodinu 7200 krát, za deň 172 800 krát. A to je viac než 63 000 000 krát za rok. Ak budem pracovať desať rokov tak by to bolo 630 000 000 tiknutí.“ Pri tejto predstave sa Hodinky……...
Treťou skupinou sú ľudia, pre ktorých sú veci pozemského života dôležitejšie než Kristus. Sv. Lukáš hovorí perspektíve Božieho slova v tejto skupine: „Ktoré padlo do tŕnia, to sú tí, čo počúvajú, ale starosti, bohatstvo a rozkoše života ho postupne udusia a oni neprinesú úrodu.“(Lk 8, 14) Dá sa povedať, že viera týchto ľudí je podobná viere tých,……...
Ďalšie semeno padlo skalu. Ježiš Kristus takto charakterizuje ľudí, ktorých mal týmto obrazom na mysli: „Na skale, to sú tí, čo počúvajú a s radosťou prijímajú slovo, ale nemajú korene, veria len na čas a v čase skúšky odpadajú.“(Lk 8, 13) Kňazi sa často stretávajú s ľuďmi, ktorí zodpovedajú tomuto popisu. Ja osobne ľahko podľahnem radosti, že azda vo……...
Sú ľudia, ktorí sa nezaujímajú o evanjelium. Keď niekto počuje posolstvo o kráľovstve a nerozumie tomu, prichádza diabol „a vyberá im slovo zo srdca, aby neuverili a neboli spasení“(Lk 8, 12). Toto je prípad semena, ktoré padlo na kraj cesty. Títo ľudia nie sú nevyhnutne nepriatelia Božieho slova. Jednoducho ich nezaujíma, lebo mu nerozumejú. Božie slovo púšťajú jedným uchom dnu a druhým……...
Istý muž rozpráva: Ako malý chlapec som mal veľmi rád melóny. V jednu jar som sa rozhodol, že si zasadím toľko melónov, že ich budem mať vyše hlavy. Kúpil som semená, očistil kúsok zeme za domom, urobil malé jamky, do nich som dal semená a prikryl ich s hlinou. Mal som vtedy asi desať rokov a tak moja práca tomu aj……...
Ježiš Kristus hovorí o štyroch skupinách ľudí. Kritériom tohto rozdelenia je postoj k semenu, ktorý rozsievač rozsieva. Čo je vlastne toto semeno? Vysvetlenie dáva sám Spasiteľ. Semeno je „slovo o kráľovstve“(Mt 13, 19). Je to Božie slovo, ktoré ľuďom zvestuje radostnú zvesť o Božom kráľovstve. V tomto slove je obsiahnutá ponuka nového života, ponuka spásy, ponuka večného života. Mladý kňaz v túžbe……...
Ježiš cituje z Izaiáša: „Choď a povedz tomu ľudu: Čujteže, čujte, no nerozumejte, viďteže, viďte, no nepoznávajte! Sprav bezcitným srdce tohto ľudu, jeho uši zaťaž a oči mu zastri, aby očami nevidel a ušami nepočul, aby mu srdce nepochopilo a neobrátil sa a neuzdravil.“ (Iz 6, 9-10) Izaiáš bol prorok, ktorý prorokoval Izraelu viac než 700 rokov pred narodením Krista. Povedal tieto……...
Nancy Cornice spomína na jedného starého muža, „vekom ohnutého, pomaly kráčajúceho opierajúc sa o paličku“, ktorého stretávala ako dieťa. Tento muž mal zvláštny zvyk. Keď uvidel dieťa, zastal, siahol do vrecka, vytiahol obrázok Krista, dal tomuto dieťaťu a pokračoval vo svojej ceste bez toho, aby povedal čo i len slovo. Čo tento starček robil sa nezdá ako niečo veľmi veľké. Tento……...
Kto je rozsievačom v tomto podobenstve? Keď porovnáme toto podobenstvo s podobenstvom o pšenici a kúkoli, zistíme že majú spoločnú črtu – dobré semeno. Vo vysvetlení podobenstva o pšenici a kúkoli Ježiš Kristus identifikuje rozsievača. Je to syn človeka (pozri: Mt, 13, 37). Je teda veľmi pravdepodobné, že rozsievač v našom podobenstve má bezprostredný vzťah k Ježišovi. Nezneužijeme však toto podobenstvo, keď rozsievača stotožníme s každým,……...
Mamka prváčika hovorí: „Teraz nemám na nič čas. Musím sa venovať môjmu školákovi. Teraz sa dávajú základy. Ak teraz niečo nepochopí alebo nenaučí – tak mu to bude chýbať.“ Určite jej dáme za pravdu. Život nás už neraz usvedčil, že sme niečo v minulosti zanedbali. Je lepšie stráviť dlhšiu chvíľu pri budovaní základov, než potom podopierať rozpadajúci……...
Ak by kamene boli peniazmi, tak Izrael by bol najbohatšou krajinou na svete. Všade samé kamene. Sväté písmo používa tieto skaly a kamene ako príklady znovu a znovu – nájdeme cez 450 odkazov – pamätné kamene, kamenná tabule s desiatimi prikázaniami, kamenné modly, kameň, ktorý zakrýval vchod Lazárovho hrobu, kamene, ktoré chcel Diabol premeniť na chlieb pri pokúšaní Ježiša Krista,……...
Nedávno sa mi sťažoval priateľ: „Bankomat mi nevrátil kartu.“ „Čo sa stalo?“ pýtal som sa. „Ale… v banke som sa neskôr dozvedel, že už stratila svoju platnosť,“ vysvetľoval priateľ. Mnohé veci majú limitovanú platnosť: cestovný pas, stravné lístky… I keď sa po dobe platnosti vôbec nemenia, predsa len stratili to najdôležitejšie. Na pôvodný účel použitia sú úplne nevhodné….…...
V galériách, kde sú vystavené diela výtvarného umenia, často nájdeme mladých umelcov, ako dlho a pozorne študujú jednotlivé obrazy. Zaiste už poznajú teóriu: rôzne techniky, kompozíciu, miešanie farieb… Do galérie však prichádzajú, aby sa naučili od starých majstrov, ako svoje umenie doviesť do dokonalosti. Je v tom určitá podobnosť so životom kresťana, ktorý sa snaží o kresťanskú dokonalosť. Pozná prikázania,……...
Ako každá dobrá vec, aj modlitba, v ktorej sa prihovárame za potreby druhých, môže byť znehodnotená. A to v tom prípade, keď je skôr „umývaním si rúk“ – „Veď sa za neho modlím…“ Modlitba príhovoru je spoluprácou medzi Bohom a nami. O skutočnú a správnu modlitbu ide vtedy, keď je sprevádzaná našou konkrétnou pomocou tomu, za ktorého sa modlíme. Modlitba – to nie……...
Milovať nepriateľov – to je požiadavka, ktorá sa protiví ľudskej prirodzenosti. Človek má v sebe pud sebazáchovy. Ak sa cíti ohrozený, celkom prirodzene uskutočňuje potrebné kroky, ktoré sú potrebné pre odstránenie nebezpečenstva, pre záchranu života. Ak by sme tento príkaz vytrhli z evanjelia ponúkli ho ako smernicu života človeku, ktorý o Ježišovi ešte nič nepočul, zaiste by túto smernicu odmietol….…...
Keď človek miluje pozemské veci tak veľmi, že bez nich nemôže byť, otvára sa pre veľké bolesti – fyzické i psychické. Niektorí ľudia, napríklad, bláznivo riskujú, aby neprišli o svoje veci. Niektorí zahynuli v horiacich domoch, lebo sa pokúšali zachrániť svoje veci, iní zasa boli zabití lupičmi, ktorým vzdorovali. Zjavne cítili, že bez týchto vecí by nemohli žiť. Iní zasa,……...
Kierkegaard vyrozprával príbeh o dvoch náruživých hráčoch – gambleroch. Jeden z nich povedal: „Ja musím prestať hrať! Dnes je to naposledy! Zajtra už na to nepomyslím!“ Kierkegaard o ňom poznamenal: „Tento nikdy neprestane.“ Druhý hráč povedal: „Chcel by som prestať. Nemôžem však hovoriť o zajtrajšku, lebo neviem, čo bude zajtra. Ale čo sa týka dneška – nehrám.“ Kierkegaard povedal: „Tento……...
„Však viete, aký je čas, že už nadišla hodina, aby ste sa prebudili zo sna. Veď teraz je nám spása bližšie, ako vtedy, keď sme uverili.“ (Rim 13, 11) Teraz je vhodný čas… Teraz – nie zajtra! „Ale prečo nie zajtra?“ môžeme sa spýtať. Čo je tak dôležité, že to musíme urobiť dnes? Nie azda……...
Deti si veľmi obľúbili rozprávkový seriál „Šmolkovia“. Je o dobrodružstvách rodiny modrých trpaslíkov. Každý z nich má svoj výrazný charakter i spôsob správania. Jeden z nich sa volá Frfľoš. Tomu nikdy nič nie je dobré. Všetko ofrfle, nič sa mu nepáči, s ničím nie je spokojný. Ak sme vnímaví, tak sme spozorovali, že za poslednú dobu sa v našej spoločnosti objavilo obrovské……...
V súčasnosti sa často hovorí, že dobrá informácia má hodnotu zlata. Platí to hlavne vo svete obchodu, kde zúžitkovanie dobrej informácie môže priniesť veľký zisk. Bol som ešte študent, keď som čítal správu o istom šikovnom Američanovi. Bol vlastníkom veľkého a pekného pozemku na predmestí veľkomesta, v ktorom býval. Jedného dňa dal do novín inzerát, že ponúka tento pozemok na……...
Život – jeho kvalita Počul som príbeh o piatich mužoch. Sedeli pri piecke a dohadovali sa, ktoré náboženstvo je „to pravé“, ktoré zaručuje najväčšiu istotu spásy. Nevedeli sa dohodnúť, nuž sa napokon obrátili na múdreho starčeka, ktorý celý čas sedel v kúte a trpezlivo počúval. „Páni,“ povedal, „keď pozbierate bavlnu, môžete ju do čistiarne dostať niekoľkými cestami. Môžete ísť severnou, ktorá je……...